专访 蓝橡树未来校园创始人采访上海纽约大校园长： 消耗倡议的教育不约而同

  夏天里，蓝橡树未来校园创始人张伟琪专访上海纽约大校园长俞立中，听俞校长历数校园建立5年来走过的路，以及他对教育改革的展望，颇有感受。

  俞校长着重，上海纽约大学教育选用国外一流大学的通识教育，“其着眼点是学生的久远开展，并非工作方针。激起学生的好奇心和学习爱好，培育思维才能和学习才能，才会有创新和发明的才能。”

  在上海纽约大学的讲堂上，教授会鼓舞学生发现问题后，经过阅览，评论，试验，调查等方法来考虑和处理实际问题，一起用英语表达出来。上海纽约大学的外方校长杰弗里·雷蒙则弥补：博雅教育的含义在于，海量的阅览、批判地考虑、独立研讨和探究，了解国际的要害概念，构成并表达自己的观念。

  上海纽约大学通识教育的这种理念和学习方法，恰恰与蓝橡树未来校园倡议的未来教育不约而同。蓝橡树未来校园着重培育未来社会需求的5大才能：考虑才能、学习才能、交流才能、研讨才能和自我管理才能。而课程选用项目制学习，鼓舞学生走出讲堂走进日子，鼓舞学生习惯全英文的授课环境。

  不管是中外合作办学，或者是线上讲堂，我们都巴望在教育亟待革新的年代有所举动。作为家长，您或许还没逼真感受到这种改动，但你有必要知道，有些改动，它确实是在发生着……